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いきいき塾
- いきいき頭脳トレーニング96 2015.08.28
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Q1. 2つの熟語がほぼ同じ意味になるよう、□に漢字をいれましょう。
1.合□ ⇔ 納得
2.回想 ⇔ 追□
Q2. 数の並びの規則を考えて、□に数字を入れましょう。
1、4、5、6、9、8、13、10、□、12
［答え］
Q1：1.点 2.憶
Q2：17（1から一つおきに4ずつ増加「1、5、9、13…」）し、4から2ずつ増加（4、6、8、10…」している。）
Q1. 2つの熟語がほぼ同じ意味になるよう、□に漢字をいれましょう。
1.合□ ⇔ 納得
2.回想 ⇔ 追□
Q2. 数の並びの規則を考えて、□に数字を入れましょう。
1、4、5、6、9、8、13、10、□、12
［答え］
Q1：1.点 2.憶
Q2：17（1から一つおきに4ずつ増加「1、5、9、13…」）し、4から2ずつ増加（4、6、8、10…」している。）
